![{{290 2023-03-07 10:06:56 +0800 CST 2024-05-30 11:17:45 +0800 CST {0001-01-01 00:00:00 +0000 UTC false}} 6 58 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0001-01-01 00:00:00 +0000 UTC 每天做一题 艺术高考,艺术资讯,家教 每天做一题 https://images.bozhihanjiajiao.com/uploads/4fc18759c6ea0c883e8f8793c765e175_290.png <p><span style="white-space:pre"> </span>每天做一题</p><p><span style="white-space:pre"> </span>市面上的[b]中考[/b]教具越来越多，因为老师在日常教学中离不开它，而学生在高考中把它当成宝贝。那么有没有办法抑制教具泛滥呢？</p><p><span style="white-space:pre"> </span>有些老师不“上课”</p><p><span style="white-space:pre"> </span>“高中毕业班都说难教难教，说来容易教，还真是容易。”他们可以因材施教。他们不需要钻研教科书，甚至不需要编写课程计划。他们只需要每天带着不同的教具进教室做练习和答题。这就是为什么一些在教学上有很大进步空间的教师正在教学。高中高三几年后，《功夫》被废止。</p><p><span style="white-space:pre"> </span>读者丁老师打来电话，说有的老师会把买给学生的盗版教科书撕下来。当同学们实在做不下去了，才发现自己遇到了“鬼厉”的问题。表面上的原因是“教学紧张”，但实际上他们无法产生像样的课程。有点奇怪。大部分校长都会对他们“敞开心扉”，只要他们在入学考试中取得高分。</p><p><span style="white-space:pre"> </span>编辑练习是我的工作</p><p><span style="white-space:pre"> </span>静安区教育学院院长张仁礼表示，静教学院所属学校明令禁止教辅书进入课堂。教师不得指定学生在附本上做任何练习，也不得使用附书试卷或其他学校试卷。随意使用它供学生制作。虽然这所学校的毕业班学生也在各区做模拟试卷，但都被老师们“搞定”了。一模一样的、不适合本校学生的，或者明显意义不大的试题都会被剔除，让学生无所不能。这是一个精心挑选的话题量不大但思维容量很大，中考数学平均成绩在沈老师任教的班级中均在143以上。</p><p><span style="white-space:pre"> </span>教学管理的努力</p><p><span style="white-space:pre"> </span>教辅不再提供，教师被迫精心编排作业题和复习试题，其中很多都经过了多位教师的联合操作。但目前，能像京交园附校一样，能从教具底层拿工资的学校寥寥无几,但上海教育科学院方剑锋博士认为，操作难度较大，“执法”难度类似于反对教师补习比较大，关键还是要靠学校和老师来改变抓好教育理念，加大课程教学管理力度。</p><p><span style="white-space:pre"> </span>市教委印发的25份关于加强中小学课程管理的意见中，仅规定“学校和教师个人不得统一组织或者要求学生购买未经批准或者批准的学习指导材料。市中小学教科书评审委员会。”记者接到多方意见后，建议对这一规定进行延伸和补充，即像京交园附校一样，明确规定学校和教师不得使用课堂教学用书等补充材料。</p><p><br/></p> 0 centercate 0 119 1 0 0 9 37 0 }](https://images.bozhihanjiajiao.com/uploads/4fc18759c6ea0c883e8f8793c765e175_290.png)
每天做一题
市面上的[b]中考[/b]教具越来越多，因为老师在日常教学中离不开它，而学生在高考中把它当成宝贝。那么有没有办法抑制教具泛滥呢？
有些老师不“上课”
“高中毕业班都说难教难教，说来容易教，还真是容易。”他们可以因材施教。他们不需要钻研教科书，甚至不需要编写课程计划。他们只需要每天带着不同的教具进教室做练习和答题。这就是为什么一些在教学上有很大进步空间的教师正在教学。高中高三几年后，《功夫》被废止。
读者丁老师打来电话，说有的老师会把买给学生的盗版教科书撕下来。当同学们实在做不下去了，才发现自己遇到了“鬼厉”的问题。表面上的原因是“教学紧张”，但实际上他们无法产生像样的课程。有点奇怪。大部分校长都会对他们“敞开心扉”，只要他们在入学考试中取得高分。
编辑练习是我的工作
静安区教育学院院长张仁礼表示，静教学院所属学校明令禁止教辅书进入课堂。教师不得指定学生在附本上做任何练习，也不得使用附书试卷或其他学校试卷。随意使用它供学生制作。虽然这所学校的毕业班学生也在各区做模拟试卷，但都被老师们“搞定”了。一模一样的、不适合本校学生的，或者明显意义不大的试题都会被剔除，让学生无所不能。这是一个精心挑选的话题量不大但思维容量很大，中考数学平均成绩在沈老师任教的班级中均在143以上。
教学管理的努力
教辅不再提供，教师被迫精心编排作业题和复习试题，其中很多都经过了多位教师的联合操作。但目前，能像京交园附校一样，能从教具底层拿工资的学校寥寥无几,但上海教育科学院方剑锋博士认为，操作难度较大，“执法”难度类似于反对教师补习比较大，关键还是要靠学校和老师来改变抓好教育理念，加大课程教学管理力度。
市教委印发的25份关于加强中小学课程管理的意见中，仅规定“学校和教师个人不得统一组织或者要求学生购买未经批准或者批准的学习指导材料。市中小学教科书评审委员会。”记者接到多方意见后，建议对这一规定进行延伸和补充，即像京交园附校一样，明确规定学校和教师不得使用课堂教学用书等补充材料。
